ComputersHowto
Octet scurt: Hannah Herbst a conceput un generator strălucitor care recoltează energia oceanică pentru a genera electricitate curată, care ar putea fi folosită în continuare pentru a furniza apă curată în țările în curs de dezvoltare. Ea a câștigat premiul America pentru tinerii oameni de știință și o sumă de 25.000 de dolari.
Hannah Herbst, o tânără de 15 ani din Boca Raton, Florida, a dezvoltat o metodă unică de recoltare a energiei din curenții oceanici pentru a genera energie electrică și apă potabilă pentru țările în curs de dezvoltare. Ea a proiectat o sondă de energie dintr-o elice tipărită 3D care este conectată printr-un scripete în interiorul unei țevi din plastic din PVC la un generator hidroelectric.
Dispozitivul produce electricitate prin conversia energiei mecanice din curenții oceanici. Testându-și dispozitivul indigen în Calea Intracoastală Boca Raton (pe curenții de intrare din Oceanul Atlantic), a reușit să aprindă un set de lumini LED.
De asemenea, citiți: Energia în capetele de țigări uzate vă poate alimenta computerul
Costul total al acestei configurări a fost de doar 12 USD și, conform calculelor lui Hannah, dacă modelul este mărit, ar putea recolta suficientă energie pentru a încărca trei baterii auto într-o oră. Ea spune că dispozitivul este destinat țărilor în curs de dezvoltare, deoarece energia este suficientă pentru a alimenta pompele de desalinizare a sării pentru a produce apă proaspătă.
Pentru această realizare, Herbst, un elev de clasa a IX-a, a primit 25.000 de dolari și titlul de „America's Top Young Scientist” la Centrul de inovație 3M din St. Paul, Minnesota.
Acum, acesta a fost cel mai bun proiect, dar concurenții ei au fost la fel de geniali. Raghav Ganesh, care este în clasa a VIII-a, a câștigat premiul al doilea pentru mașina sa, care ar putea verifica factorii fiziologici și de mediu care pot declanșa crize la persoanele cu tulburare de spectru autist.
O altă invenție uimitoare a fost cea a unui elev de clasa a șaptea, Amulya Garimella, care a câștigat premiul al treilea, a fost proiectarea unui sistem care să țină cont de undele cerebrale și să alerteze utilizatorul ori de câte ori este distras (aș putea să-l folosesc).
Premiul al patrulea a fost pentru Iris Gupta, un alt elev din clasa a șaptea care a conceput o tehnică de prevenire a reacțiilor alergice prin blocarea alergenilor prin nano-particule..
Ei bine, nu este uimitor că copiii din zilele noastre lucrează de fapt pentru cauza socială și inspiră sute după ei, spre deosebire de puțini adulți la putere? Spuneți-ne opiniile dvs. în comentariile de mai jos.
De asemenea, citiți: Obțineți electricitate din „Copaci” imprimați în 3D, recoltând energie solară
